Empfang aller Kinder und der erste Tag nach den Ferien

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Um die Aktivitäten des Hogars wieder zu beginnen, gab es am 17. Februar 2024 einen Empfang für alle Kinder, in Anwesenheit ihrer Familien.
Dieser bestand aus einem Moment des Gebets und Erklärungen über die Ziele des Hogar wie die ganzheitliche Bildung der Kinder, miteinbezogen die Wertevermittlung wie Respekt, Solidarität, sowie die Achtung und der Schutz der Anderen.
Danach hat sich das Team, das in den verschiedenen Bereichen des Hogars tätig ist, vorgestellt.
Anschließend wurde jedes Kind, das sich für das kommende Hogarjahr angemeldet hat, von seiner Lehrkraft namentlich aufgerufen. Diese empfingen sie und überreichten ein kleines Präsent, einem Federmäppchen.
Zum Schluss wurde mit allen Anwesenden ein leckerer Kakao getrunken. Alle sind nach Hause gegangen, glücklich, dass der Hogaralltag wieder startet, sowie über die große Auswahl an Angeboten, die diese Einrichtung anbieten kann.

Für den Ergänzungsunterricht werden die Kinder jeweils in zwei Schulstufen in einem Klassenzimmer von einer Lehrkraft unterrichtet. Zwei Tage vor Beginn des Unterrichts begannen die Lehrerkräfte die Klassenzimmer zu putzen, zu dekorieren und diverse Unterrichtsmaterialien wie Hefte, Stifte, Farben, Tafeln, Kreiden, etc. vorzubereiten.
Darüber hinaus wurden die Klassenzimmer wieder mit den Utensilien für die tägliche Zahnhygiene wie Zahnputzbecher, Zahnbürsten,… ausgestattet. Dies ist für die Kinder meist die einzige Möglichkeit, die Zahnhygiene wahrzunehmen.

Während des Monats Februar wurde das Frühstück angeboten und seit März können die Kinder im Hogar wieder das Frühstück, das Mittagessen, sowie die „Merienda“ zu sich nehmen.

Am Montag, den 4. März 2024 war der erste Tag im Hogar, welcher aus Gruppen-/spielen bestand. In jeder Klasse gibt es neue Kinder, vor allem aber bei den Kleinsten des Hogars. Daher wurde den Kindern ermöglicht, die verschiedenen Bereiche des Hogars kennen zu lernen. Dies soll sie dabei unterstützen, sich im Hogar zu Hause und wohlzufühlen. Am zweiten Tag wurde jedem Kind sein Heft, entsprechend der Klassenstufe, überreicht.
Damit geht auch die Verantwortung einher, auf das Heft aufzupassen, sowie das zu Teilen, was ihnen zur Verfügung gestellt wird.