Tag des Wassers und internationaler Tag der Gesundheit

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Tag des Wassers

Der 22. März ist der Tag des Wassers, eine perfekte Gelegenheit, um Kinder für die Bedeutung dieser lebenswichtigen Ressource zu sensibilisieren. Bei dieser Aktivität haben wir mit Dritt- und Viertklässlern im Fach Naturwissenschaften gearbeitet.

Bei diesem Projekt lernten die Kinder die grundlegende Bedeutung von Wasser in unserem täglichen Leben und in der Umwelt kennen. Anhand von Beispielen und Aktivitäten verstanden die Kinder, wie wichtig es ist, das Wasser zu schützen und es zu erhalten. Sie konnten ihre Kreativität in Form von Zeichnungen und Bastelarbeiten zum Thema Wasser zum Ausdruck bringen.

Zu Beginn des Projekts haben wir den Kindern erklärt, was Wasser ist, wie wichtig es ist und wie wir es in unserem täglichen Leben nutzen. Wir besprachen wieder, wie wichtig es ist, das Wasser zu schützen und zu erhalten, und wie unser Handeln die Verfügbarkeit und Qualität des Wassers beeinflussen kann. Wir stellten auch Beispiele für verschiedene Arten von Wasser vor, wie zum Beispiel:

  • Salzwasser (Ozeane und Meere)
  • Süßwasser (Flüsse, Seen und Trinkwasser)
  • feste Wasserformen (Eis und Schnee)

Wir fuhren mit einer kreativen Aktivität fort, bei der die Kinder eine Zeichnung in Form eines Tropfens anfertigten, sie ausschnitten, bemalten und ihren Namen darauf schrieben. Dann wurden alle Zeichnungen verwendet, um ein Wandbild zu gestalten, das die Bedeutung des Wassers und die Verpflichtung, es zu schützen, darstellt.

„Auch ich sorge für mich selbst“

Der 7. April (internationaler Tag der Gesundheit) ist ein perfekter Tag, um über die Bedeutung der Selbstfürsorge und Körperpflege nachzudenken. Bei dieser Aktivität haben wir mit Dritt- und Viertklässlern im Fach Naturwissenschaften gearbeitet.

In diesem Projekt lernten die Kinder, wie wichtig es ist, sich durch gesunde Gewohnheiten um ihren Körper und ihre Gesundheit zu kümmern. Sie verstanden auch, wie wichtig es ist, sich die Zähne zu putzen, regelmäßig zu baden, sich gesund zu ernähren und Sport zu treiben. Wir haben über unsere eigenen Gewohnheiten nachgedacht und darüber, wie wir besser auf uns achten können.

Wir haben eine kreative Aktivität durchgeführt, bei der jedes Kind ein weißes Blatt Papier bekam, um zu zeichnen, wie es sich selbst pflegt/um sich kümmert. Sie konnten sich malen beim:

  • Essen von gesunden Mahlzeiten
  • Sport machen
  • Zähne putzen
  • Duschen

Wir haben diese Zeichnungen verwendet, um sie alle auf eine weiße Plakatwand mit dem Satz „Auch ich kümmere mich um mich selbst“ zu kleben. Dieses Wandbild wird uns daran erinnern, wie wichtig es ist, für sich selbst zu sorgen.